ePilot: Kongruenz – vermuten, erklären, begründen

Kongruenz – vermuten, erklären, begründen

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Unterrichtsthema: Argumentieren, Begründen – Geometrie
In ca. 4 – 5 Einheiten soll bei diesem Lernpfad mit neuen Methoden der Kongruenzbegriff erarbeitet werden. Die Schülerinnen und Schüler können nach der bebilderten Anleitung in ihrem individuellen Arbeitstempo einfache geometrische Figuren (Dreiecke) konstruieren und grafische gegebene Zusammenhänge beschreiben und deuten.

Idee zum Unterrichtseinsatz

Eignet sich optimal bei der Erarbeitung des Kongruenzbegriffes.

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Meta-Daten

Sprache
Deutsch
Anbieter
Education Group
Veröffentlicht am
20.01.2014
Link
https://m.schule.at/portale/mathematik/epilot/detail/epilot-kongruenz-vermuten-erklaeren-begruenden.html
Typ der Lernressource
Lernpfad
Kostenpflichtig
nein