Das vorliegende Material wurde zweimal mit Schülern und Schülerinnen der Klassen 10-13 zur Gestaltung

eines problemorientierten Unterrichts eingesetzt. Als Rahmenthema wurden Wachstums-

und Zerfallsprozessen gewählt, denn zu dieser Thematik lässt sich eine facettenreiche

Palette von Aufgaben aus den verschiedensten Anwendungsfeldern finden. In der

Bearbeitung dieser Aufgaben vom Modell bis zur Interpretation der Lösung bestand ein

wesentliches Ziel des Kurses.